符号游戏:定义、重要性和鼓励符号游戏的步骤

象征性游戏是一种创造性的活动,幼儿和婴儿使用一个物体或物品来代表或象征其他东西万博体育手机官方网站登录(1)这种象征性的表现可以帮助孩子通过文字、声音和游戏来传达和描绘思想和想法(2).一个婴儿对着玩具电话说话,像开车一样跑过一个街区,都是象征性游戏的几个例子。

象征性游戏是认知发展的一个重要里程碑,为儿童发展其他重要技能(包括社交技能和语言)奠定了基础(3)(4).因此,了解它的重要性并主动加强它对儿童的全面发展至关重要。

在这篇文章中,我们讨论了象征性游戏对孩子的重要性,并提供了一些鼓励孩子参与象征性游戏的建议。所以,继续读下去,充分利用孩子的游戏时间吧。

本文中

符号游戏技能何时出现?

象征性的游戏技能通常出现在两到三岁之间(5).然而,这种发展不是突然发生的。相反,这是一个渐进的过程,要经过以下几个阶段(6)

1.婴儿游戏阶段(3 - 18个月)

大多数婴儿早在三个月大的时候就开始模仿声音、表情和动作(7).这个重要的发展里程碑为他们观察、理解和跟随周围环境做好了准备(4).然而,在这个年龄,他们不能使用物体进行模仿。

在接下来的几个月里,他们的能力得到了提高,到8个月大的时候,他们开始模仿声音,通过敲打和摇晃玩具来发出声音。他们也在熟悉人、物体/事物、观念和思想。然后,当婴儿步入学步期时,他们进入了前象征性游戏阶段。万博体育手机官方网站登录

2.符号前阶段(18 - 22个月)

在18到22个月之间,幼儿进入前符号游戏阶段,在这个万博体育手机官方网站登录阶段,他们参与功能性游戏,模仿日常活动或熟悉的人。例如,蹒跚学步的孩子可能会像万博体育手机官方网站登录你给娃娃梳头一样给他们梳头,或者假装用杯子喝水,发出吸吮的声音。因此,蹒跚学步的万博体育手机官方网站登录孩子会使用真实的物体或道具表示另一个对象事物或活动。

当他们快到两岁的时候,他们逐渐过渡到象征性的游戏阶段。这意味着孩子会更频繁地用一个物体来万博体育手机官方网站登录代表另一个物体。例如,蹒跚学步的孩子会用纸巾卷当万博体育手机官方网站登录电话,假装打电话给别人,或者像开车一样在地板上跑积木。

3.象征性游戏阶段(24个月至3年半)

联想游戏,象征游戏

图片:在上面

万博体育手机官方网站登录24个月到3岁半的幼儿会根据计划和顺序的主题进行假装游戏.根据主题,他们为自己和他人分配角色。此外,现在他们可以想象一个物体,并在没有实际物体的情况下在游戏中使用它。例如,一个蹒跚学步的孩子可能会把万博体育手机官方网站登录彩色磁铁当作披萨片,假装把它们卖给他们的玩伴(联想游戏)。大多数幼儿万博体育手机官方网站登录在这段时间玩耍时也开始使用情绪。

protip_icon 需要考虑的问题
镜像和模仿婴儿或蹒跚学步的孩子的动作和声音可以帮助你验证他们想要和你万博体育手机官方网站登录交流的内容。让他们注意到你的面部动作,并对你的微笑、大笑和惊讶的表情做出反应(13)

4.高级符号游戏阶段(4至6岁)

4到6岁的孩子已经足够成熟,可以参与抽象主题的象征性游戏,比如海盗和超级英雄。这些主题通常基于他们听说过但从未经历过的事件或事件。因此,他们选择一个主题,然后围绕这个主题编织一个故事想象力和创造力

然后,根据故事,他们为自己和他人分配角色/角色。如果需要,他们自己会扮演多个角色。为了向游戏伙伴传达指示、思想和想法,他们现在使用语言和非语言交流线索。例如,一个孩子假装是商店的收银员,可能会对他们的朋友说他们是顾客,并要求他们询问不同商品的价格。

为什么象征性游戏很重要?

象征性游戏教会孩子运用结构化思维、创造力和想象力来观察、理解和模仿周围的环境(8).这种能力对于克服冲动和拥有一种思想驱动的行为是必不可少的,这反过来又有助于孩子在生活的其他方面发展,例如:

  1. 认知发展当幼儿参与万博体育手机官方网站登录象征性游戏时,他们会了解现实生活中的情况,并以创造性的方式处理这些情况。这种学习增强了他们的分析思维,帮助他们找到问题的解决方案并克服障碍。象征性游戏为孩子提供了一个通过行动进行实验和学习的机会。
  2. 语言发展:符号游戏教会孩子符号功能.这意味着孩子们学会了一个物体可以作为一个符号来代表其他东西。例如,字母被用来象征声音,单词被用来象征情感。这种学习对于孩子建立词汇,识别物体并将其作为符号,学习手势并使用它们进行交流,以及按照特定顺序遵循/给出口头指示至关重要(9)
  3. 社会性发展:大多数孩子沉迷于与同伴一起进行的假装活动(同伴游戏)。它允许他们分享想法,想象和创造一个故事,谈判,轮流,分配角色。然后,根据故事的要求,他们转换角色或扮演主角,表现得像成年人一样。所有这些特征都有助于孩子更熟练地控制情绪,并采取负责任的行动。此外,当一个孩子计划一个故事并把它表演出来时,它可以缓解他们的压力,增强自尊和自信。
  4. 运动发育:8个月大的婴儿挑选物品,并试图模仿他人的动作。这些活动可以提高他们的精细和粗大运动技能。然后,随着婴儿的成长,他们开始挑选、拿着和堆叠物品,比如积木,一个接一个地创造物体,进一步抛光他们的运动技能
符号游戏的动作发展

图片:在上面

因为象征性的游戏有利于整体发展,所以鼓励孩子从小就沉迷于象征性的游戏是很重要的。下面的部分分享了一些有用的小贴士,让你参与其中。

protip_icon 记得
象征性游戏的好处之一就是让你有机会与孩子建立联系。假装很喜欢她给你做的汤,把一个塑料橙子和花椰菜放进一个玩具碗里,这会让他们很高兴。

鼓励象征性游戏的步骤

这里有一些适合孩子年龄的活动,可以培养孩子对象征性游戏的兴趣。

1.婴儿游戏阶段(3 - 18个月)

给宝宝各种各样的玩具,比如摇铃、玩具鸭子、挤球、叠杯.然后,和他们坐在一起,把玩具往不同的方向移动,或者在不同的表面上打滚,听听他们发出什么声音。然后,随着宝宝的成长,给他们提供玩具汽车,卡车和自行车,你们可以来回移动,发出有趣的声音,比如“vroom…vroom”或“beep…beep”。

2.符号前阶段(18 - 22个月)

18个月大的孩子玩假装游戏

图片:IStock

万博体育手机官方网站登录这个年龄段的幼儿已经开始模仿熟悉的人和活动。因此,现在是时候给你的孩子介绍一些简单的虚拟玩具了。万博体育手机官方网站登录你可以从市场上买到虚拟玩具,或者用家庭用品来假装玩。无论你选择什么,记得参与活动,让它互动和有趣。

例如,你可以为孩子最喜欢的玩具举办生日派对,或者带着他们的玩具野餐。万博体育手机官方网站登录或者,你可以给他们一些家庭用品,比如碗和勺子,假装他们在搅拌蛋糕面糊。

3.象征性游戏阶段(24个月至3年半)

在这个年龄,蹒跚学步的孩子有足万博体育手机官方网站登录够的技能在玩耍时遵循顺序和主题。此外,他们可以有效地想象和象征一个对象。然而,他们仍然模仿他们所见过或经历过的东西。所以,给他们提供一些家庭用品,比如可重复使用的塑料或锡容器、马克杯和盖子,让他们重现他们看过的卡通连续剧或电影中的场景。例如,他们可能会用这些物品创建一个微型百货商店,或者展示他们上周末看到的后院甩卖中的物品。

4.高级符号游戏阶段(4至6岁)

高级符号游戏阶段

图片:IStock

在这个阶段,你的孩子充满了想象力和创造力。他们可以创建结构化的故事,并为自己和他人分配角色。这就是为什么他们几乎可以使用家里的任何物品来制作他们玩耍所需的物品。所以,给你的孩子提供旧衣服,鞋子,帽子,篮子和其他家庭用品,他们可以用它们来创造一个故事。

例如,一个孩子可能会创造一个游戏,他们假装是超级英雄,并要求另一个孩子成为小偷。然后,他们用桌布打扮成超级英雄的样子,用一根旧棍子当剑与小偷搏斗。他们现在的创造力是无限的,他们可以使用相同的道具创造不同的游戏或故事。就像任何游戏一样,看看你作为家长,如何配合。记住要无忧无虑、有趣和灵活。

protip_icon 你知道吗?
有规则的游戏被认为是假装游戏的第四阶段,孩子们开始有能力玩有规则的游戏。这些游戏可以是棋盘游戏,如“Connect 4”或“Monopoly”,也可以是社交游戏,如“hide and seek”或“tag”。(14)

如果孩子不沉迷于象征性游戏会怎样?

象征性游戏是一个至关重要的发展阶段,但并不是每个孩子都同时经历这一阶段。有些孩子可能过得早,有些可能过得晚一些。然而,一些家长担心象征性游戏技能的延迟出现。这主要是因为符号游戏的延迟或缺陷通常与自闭症谱系障碍(ASD)有关(10)

因此,如果你担心你的学龄前儿童不沉迷于象征性游戏,总是独自玩,或者反复做特定的活动,请咨询儿科医生。他们会对孩子进行评估,并让你知道是否有问题。

常见问题

1.维果茨基的游戏理论是什么?

根据维果茨基的游戏理论,儿童应该进行戏剧性的游戏,而不是随意的游戏,包括想象游戏,扮演角色,并遵循游戏中个人角色的规则。此外,这种类型的游戏被认为可以提高孩子的情感、创造力和社交技能。11).

2.符号游戏和假装游戏有什么区别吗?

专家认为,假装游戏和象征性游戏是相似的。因为在假装和象征性的游戏中,孩子们玩几个物体,并倾向于象征性地代表事物,这两种类型的游戏具有相似的意图(12).

象征性游戏是指孩子在游戏中开始用一个物体来象征或代表其他东西。这是想象力和创造力开始发展的时期。给娃娃或他们的玩具提供食物或咖啡是象征性的游戏。它有助于儿童的认知、社会情感和运动发展。万博体育手机官方网站登录两岁到学龄前的幼儿经常沉迷于象征性的游戏。这部象征剧的主题可以从围绕它们的词语中推断出来。

信息图:在符号游戏中使用对象来描绘真实事物

象征性游戏的特点是婴儿使用日常用品来描绘其他物品,他们通常会看到父母使用这些物品。这是一个信息图表,描述了你的宝宝或蹒跚学步的孩子如何将周围的各种东西视为玩具,并利用它们来描绘其他物品的万博体育手机官方网站登录功能。

婴儿或幼儿符号游戏的常见例子(信息图)万博体育手机官方网站登录

插图:Momjunction设计团队

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关键指针

  • 象征性游戏是指婴儿和学步儿童用一个物体来想象和玩耍。万博体育手机官方网站登录
  • 随着大脑的发育,这些技能在两到三岁之间逐渐发展。
  • 象征性游戏教会孩子们观察、了解和模仿周围的环境,激发创造力和想象力。


引用:

MomJunction的文章是在分析了专家作者和机构的研究成果后撰写的。我们的参考资料包括由各自领域的权威机构建立的资源。您可以了解更多关于我们提供的信息的真实性编辑政策
  1. 象征性的打
    https://dictionary.apa.org/symbolic-play
  2. 符号表示
    https://dictionary.apa.org/symbolic-representation
  3. 发展的里程碑
    https://www.acecqa.gov.au/sites/default/files/2018-02/DevelopmentalMilestonesEYLFandNQS.pdf
  4. 模仿学习的第一步婴儿的大脑会对他人的行为做出反应
    https://www.washington.edu/news/2013/10/30/a-first-step-in-learning-by-imitation-baby-brains-respond-to-anothers-actions/
  5. 象征或假装游戏的发展里程碑
    https://childdevelopmentprograms.ca/elearning-modules/the-power-of-play/story_content/external_files/Developmental%20Milestones%20of%20Symbolic%20or%20Pretend%20Play.pdf
  6. 基础:符号游戏
    https://www.cde.ca.gov/sp/cd/re/itf09cogdevfdsym.asp
  7. 发展里程碑:3个月
    https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/Pages/Developmental-Milestones-3-Months.aspx
  8. 李元(吴;(2013);儿童游戏与符号表现。
    https://www.semanticscholar.org/paper/CHILDREN%27S-PLAY-AND-SYMBOLIC-REPRESENTATION-Wu/2981ff4b98c4dad8442e3d2eab4edd3594709fac
  9. 发展假装游戏
    http://ir.ncue.edu.tw/ir/bitstream/987654321/17979/1/2060200310003.pdf
  10. 自闭症儿童的联合注意力和象征性游戏:一项随机对照干预研究
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16712638/
  11. 珍妮·霍斯特勒·席勒;(2017);支持幼儿在戏剧游戏环境中学习
    https://www.researchgate.net/publication/321636037_Supporting_Young_Children 's_Learning_in_a_Dramatic_Play_Environment
  12. 《假装的国度:如何以及为什么鼓励假装游戏
    http://www.hanen.org/helpful-info/articles/the-land-of-make-believe.aspx#:~:text=Pretend%20play%20is%20also%20known
  13. 象征性的游戏。
    https://www.birthto5matters.org.uk/wp-content/uploads/2021/03/Symbolic-play.pdf
  14. 假装游戏的重要性。
    https://centerforparentingeducation.org/library-of-articles/baby-through-preschool-articles/importance-of-pretend-play/
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